… muss da irgendwo sein, anders kann ich mir das nicht erklären: Heute war in der Nachhilfe schon wieder ein Kind mit Hochbegabung.
Wieder ein Junge, dieses Mal 6. Klasse, hat Probleme in Englisch, Deutsch und Latein.

Liebe Leute, langsam wirds auffällig. Warum haben so viele hochbegabte Kinder Probleme in der Schule? Warum ist das gleich Hochbegabung? Kann das denn sein?
Mich interessiert dieses Thema ja ohne Ende und ich hab mir den Jungen gleich geschnappt (damit hier keine Missverständnisse entstehen – ich hab mich dafür eingesetzt, dass er zu mir in den Kurs kommt ), obwohl das für mich bedeutet, dass ich mein Latein gewaltig aufpolieren muss. Nun ja. Hat ja den positiven Nebeneffekt, dass mir das fürs Studium zugute kommt… Nein, im Ernst, er ist im 1. Lernjahr, das könnte ich noch hinkriegen. Muss halt immer mein Grammatikheft neben mich legen, dann wird das schon!

Bin auf alle Fälle sehr gespannt, wie das weitergeht. Der andere hochbegabte Junge kommt im Moment noch nicht, weil die Familie erst die finanzielle Unterstützung für die Nachhilfe genehmigt bekommen muss. Das Nachhilfe-Institut ist nicht billig und die Familie hat vier Kinder, daher sind da solche horrenden Kosten wohl eher nicht drin.
Aber der Antrag müsste bis September durch sein, d.h., ab September, wenn ich gut erholt aus Italien zurückkomme, starten wir in Sachen Hochbegabung voll durch!

(Ich hab manchmal den Eindruck, dass unsere Büroleitung sehr froh darüber ist, dass ich mich um diese “Problemkinder” so reiße. Aber hey, ich finds mega interessant und kann in Sachen Erfahrung später nur davon profitieren! Ich sag mir immer, lieber hab ich jetzt Zeit, mich eingehend damit zu beschäftigen, als dass ich später in der Klasse so jemanden sitzen hab und mich nicht ausreichend um ihn kümmern kann und dadurch die Unterrichtsqualität leidet.)